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研究所、轉學考(插大)◆天氣動力一

研究所、轉學考(插大)◆認知與發展心理學

一二等大副◆航海與船舶操縱

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試：普通化學(A)#142644(25題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組（生物與醫學科學組）：細胞生物學#142643(39題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：生物化學概論#142642(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：普通植物學#142639(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(A)#142637(50題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學考試_A3／A6：普通物理#142629(20題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：普通物理學(A)#142625(10題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：英文#142620(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：國文(含短文寫作)#142619(11題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題：英文科#142615(47題)

5. 請問以下對成語的解釋，哪一個選項內容是錯誤的？ (A) 空穴來風：表示事出有因 (B) 文不加點：形容文思敏捷 (C) 耳提面命：疾言矯正他人言行 (D) 首鼠兩端：表示猶豫不決

4. 寫信給老師時，請問使用下列哪一個結尾敬辭比較恰當？ (A) 「叩請 金安」 (B) 「敬請 大安」 (C) 「恭請 論安」 (D) 「即候 台安」

3. 請問以下選項中哪一個句子不具有歧義？ (A) 「我的爸爸去看病」 (B) 「兩個學校的學生打起來」 (C) 「寒流已提早來臨」 (D) 「他原來住在學校附近」

二、作文【題目】:如果「生命是一場流浪」，在你現階段的生命歷程中，若考上臺北大學，你將如何安排大學生活及想要學習什麼?

(二)「衣食足而知榮辱，廉讓生而爭訟息。」(《漢書·卷二四.食貨志上》)

一、申論題:(一)子曰:「人之生也直，罔之生也幸而免。」(《論語，雍也》)

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

簡介：5123123154125

公民參與的意義、形式與管道

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 14 章 民主行政、公民參與與民意

描述：掌握參與功能與層次、各種參與途徑及向適當機關反映意見的選擇。

艾恩斯坦參與階梯與巴伯強勢民主

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 14 章 民主行政、公民參與與民意

描述：理解參與八層次、實質授權及直接公民參與的深化。

審議式民主與參與式預算

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 14 章 民主行政、公民參與與民意

描述：掌握審議式民調、公民共識會議及公共資源共同分配。

67.台灣省自來公司竹北營運所位於竹北市縣政五街。(A)O(B)X

15.下列有關焰火原子發射光譜法測定之敘述，何者正確？(A)金屬原子易與硝酸根、氯離子等形成不揮發性鹽類造成放射光強度降低 (B)檢品溶液黏度增加時將導致放射光強度減小 (C)檢品中其他激態元素會對放射光造成嚴重之吸收 (D)檢品溶液可加入氯化鑭以增加分析原子的游離

57.一位從未接受治療的第一型糖尿病患接受胰島素注射後，下列何項數值會增加？(A)呼吸頻率 (B)尿糖濃度 (C)血鉀濃度 (D)血液pH值

58.有關經血（menstrual blood）的敘述，下列何者正確？(A)經血不凝固是因為子宮無法製造凝血因子 (B)前列腺素（prostaglandin）刺激子宮內膜血管舒張 (C)經血中產生血塊是因為經血量太少 (D)受雌激素（estrogen）與黃體激素（progesterone）的調控

59.關於吞噬作用的敘述，下列何者正確？(A)巨噬細胞是組織中僅有的吞噬細胞 (B)被吞噬的微生物，可被溶酶體內的酶或過氧化氫殺死 (C)吞噬細胞內，補體系統可殺死被吞噬的微生物 (D)溶酶體內部抗體辨識，並殺死被吞噬的微生物

36 驗光師公會如有違反法令時，人民團體主管機關得為處分，但不包括下列何者？ (A)會員（會員代表）之除名 (B)解散公會 (C)撤銷其決議 (D)撤免其理事、監事