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台電大學及研究所◆生物多樣性

台電大學及研究所◆通訊網路與大數據分析

台電大學及研究所◆氫能電化學與輸儲應用

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護：海巡勤務大意與海巡法規大意（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#143387(50題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組：刑事訴訟法#143386(2題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組：經濟學#143385(8題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組：結構分析（包括材料力學與結構學）#143384(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別：海巡法規（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#143383(27題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官營繕工程組：政府採購法#143382(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試日文）：外國文（日文）#143381(6題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組：遺傳學#143380(7題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組：船用電機與自動控制#143379(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：資料庫應用#143378(8題)

50. 哪種動物主要以後腸發酵為主？(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。

49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為？(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。

48. 運輸飲食而來的營養分之血管為？(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。

2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策)，並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)

三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)

3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)

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IS-LM模型的政策效果與排擠效果

課程：農會◆貨幣銀行學｜依章節考點系統整理，搭配單元對應試題練習
章節：第 11 章 IS-LM模型與貨幣政策傳遞機制

描述：學習重點 能判斷各種變動（政府支出、稅、淨出口、貨幣供給、貨幣需求、公開市場操作）會使 IS 或 LM 往哪...

貨幣政策的利率、資產價格與信用傳遞管道

課程：農會◆貨幣銀行學｜依章節考點系統整理，搭配單元對應試題練習
章節：第 11 章 IS-LM模型與貨幣政策傳遞機制

描述：學習重點 利率管道是傳統的貨幣政策傳遞機制：央行升降息改變實質利率，再改變企業固定投資與耐久財消費等...

總合需求曲線的斜率與移動

課程：農會◆貨幣銀行學｜依章節考點系統整理，搭配單元對應試題練習
章節：第 12 章 總合供需、通貨膨脹與失業

描述：學習重點 總合需求曲線（AD）表示在每一個通貨膨脹率（或物價水準）下，經濟體所需求的總產出量，形狀為向...

39.李老師在上國文課的「岳陽樓記」時，播放有關岳陽樓的照片。請問，李老師的這項做法屬於下列哪一種教學環節？ (A)自學輔導 (B)引起動機 (C)揭示目標 (D)創造思考

2 關於實體法與程序法之關係，下列敘述何者錯誤？ (A)實體法規範權利主體之權利義務；程序法是實現權利義務之手段與方法之法律 (B)民法為實體法，民事訴訟法為程序法 (C)實體法與程序法密不可分，兩者間相輔相成，以促進人民權利之實現 (D)法院審理時，必須依照「先實體後程序」之原則

50 下列何者非屬國家賠償法上所定之「公共設施」？ (A)臺北市凱達格蘭大道 (B)出租給私人企業經營之公有設施 (C)私人所有之既成道路 (D)公立學校之校舍

16.前肋間動脈(anterior intercostal artery)主要是下列何者的分支？ (A)椎動脈(vertebral artery) (B)胸內動脈(internal thoracic artery) (C)胸主動脈(thoracic aorta) (D)支氣管動脈(bronchial artery)

23.某醫院最近膳食成本突然暴增，品保人員在收集資料後將各項問題依影響程度找出最關鍵的原因並 加以改善膳食成本。品保人員使用的品質管制方法中，下列何者不適用？(A)檢核表（check sheet）(B)層別法（control chart）(C)柏拉圖（Pareto diagram）(D)不良率管制圖（p-chart）

33. 要解決風險值衡量時樣本不足問題時，可採用何種方法來改善？ (A)歷史模擬法 (B)拔靴複製法 (C)變異數共變異數法 (D)蒙地卡羅模擬法