10 有關學者 Merton 的緊張理論，與 Agnew 的一般化緊張理論的理論內容概念之敘述，下列何者錯誤？
(A) Merton 的緊張理論強調犯罪是社會結構下產物，而 Agnew 則強調個體經歷緊張和壓力下容易犯罪
(B) Merton 認為犯罪是文化目標與文化手段分配不均的結果，而 Agnew 則認為緊張壓力來自於個 人產生的負面狀態所產生
(C) Merton 統整出五種不同的社會適應類型，而 Agnew 則說明四種不同的壓力來源
(D)兩者皆認為是因為低階層的青少年因為所處的環境、身分地位低下所導致的結果

正確答案是 (D) 柯恩認為青少年的犯罪副文化，只有 4 種特徵，包括具功利性（utilitarian）、邪惡性（malicious）、負面性（negativistic）和獨特性（uniqueness）。

【解析】

這題是考「柯恩（Cohen）少年幫派次文化理論」最核心的特徵定義。出題老師在 (D) 選項中挖了兩個非常致命的漏洞，只要對理論稍微有印象的考生，都能一眼識破並瞬間秒殺。

【關鍵抓漏：(D) 選項錯在哪裡？】

• 致命錯誤一（最嚴重）： 柯恩理論最經典、最常考的核心特徵是「非功利性（Non-utilitarian）」（少年犯罪常不是為了賺錢生計，而是為了耍狠博取同儕認同）。選項居然寫「具功利性」，完全將理論顛倒過來。
• 致命錯誤二： 柯恩提出的次文化核心特徵中，並沒有所謂的「獨特性（uniqueness）」，其餘特徵應為短視近利（Hedonism）、集體自主性（Group autonomy）等。

【其餘正確選項精要複習】

• (A) 正確： 柯恩承襲了莫頓（Merton）的緊張理論（Strain Theory），並將其從「個人層次」擴展到「集體次文化層次」，因此他被歸類為典型的緊張理論學家。
• (B) 正確： 理論核心即是下階層少年無法適應中產階級主導的學校與社會規範，進而產生「反動形成」，集體對中產階級的文化與價值觀進行反抗。
• (C) 正確（高階考點）： 當少年面對「中產階級衡量尺度」產生地位挫折時，會分化為三種適應角色：

1. 街角小孩（Corner boy）： 最常見。放棄中產階級競爭，留在街頭過日子，雖有小偏差但通常不涉入重大組織犯罪。
2. 進取／大學小孩（College boy）： 展現韌性。即使環境惡劣，仍努力苦讀、扭轉命運，試圖符合中產階級標準。
3. 偏差／犯罪小孩（Delinquent boy）： 走向極端。透過「反動形成」完全顛倒主流價值，集體組成幫派進行犯罪。

【選擇題文字遊戲】

考場上只要看到「柯恩」結合「功利性」三個字，有 99% 的機率是錯的！因為柯恩最厲害的貢獻，就是幫 Merton 解釋了「為什麼很多青少年不為了錢，純粹去打破路燈、塗鴉、潑漆或打架？（即非功利性、惡意性、否定性）」 看到「具功利性」直接打叉就對了。