13. 教師請學童「判斷兩個圖形是否為扇形」，其中有兩位學童的說法和做法如下： 哪些學童的說法可以作為「判斷圖形是否為扇形」的依據？
(A) 只有甲可以
(B) 只有乙可以
(C) 甲、乙都可以
(D) 甲、乙都不可以

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