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19. 下列哪個計畫或專班，在執行時應與技專校院合作？
(A)實用技能學程
(B)產學攜手合作計畫
(C)建教合作
(D)國中技藝教育專班
答案：登入後查看
統計： A(75), B(252), C(40), D(203), E(0) #3927403
統計： A(75), B(252), C(40), D(203), E(0) #3927403
詳解 (共 8 筆)
SJR
#7505355
產學攜手合作計畫（現推動 2.0 版本）的核心特色，在於建立「縱向銜接學制」。它是由高級中等學校（技高）、技專校院（科技大學、技術學院或專科學校）以及合作企業三方共同攜手開辦。
- 運作模式： 學生在技高畢業後，可透過甄審管道直接升讀合作的技專校院，在學期間同時也是企業的正式員工，達成兼顧「就學」與「就業」的目標。
- 法規依據： 依據《技職校院辦理產學攜手合作專班注意事項》規定，學校與合作廠商規劃計畫時，必須包含「高級中等學校升讀技專校院進路計畫」及「高級中等學校學生銜接至技專校院之篩選機制」，技專校院端亦須簽訂學生教育訓練契約。
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其他選項為何不對？
(A) 實用技能學程： 主要是技術型高級中等學校（高職）為提供具技藝傾向之國中畢業生就學，以「就業導向」為主的三年制學程，執行時不需要與技專校院合作。
(B) 建教合作： 依據《高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法》，這是高級中等學校與建教合作機構（企業廠商）雙方合作的職業教育模式，不強制技專校院加入。
(D) 國中技藝教育專班： 這是由國民中學辦理，提供國中九年級學生進行職業試探的專班，主要與鄰近的技術型高級中等學校（技高）合作或由國中自辦，不涉及技專校院。
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