阿摩線上測驗
21. 大雄在各次定期評量中常是班上前三名，老師也肯定大雄在各領域的學習表現。但大雄卻人際關係不佳，因他常在不恰當的時間發表 不恰當的言論。上述大雄這種狀況顯示他可能欠缺下列何者知識？
(A)陳述性知識(Declarative Knowledge)
(B)程序性知識(Procedural Knowledge)
(C)內隱性知識(Tacit knowledge)
(D)條件性知識(Conditional Knowledge)
答案：登入後查看
統計： A(24), B(29), C(46), D(94), E(0) #3914317
統計： A(24), B(29), C(46), D(94), E(0) #3914317
詳解 (共 6 筆)
kk
#7417080
在認知心理學中，知識可分為：
- (A) 陳述性知識（Declarative Knowledge）：知道「是什麼」的知識，例如事實、概念、原理。
- 大雄成績優異，表示這方面能力應該不差。
- (B) 程序性知識（Procedural Knowledge）：知道「怎麼做」的知識，例如解題步驟、操作技能。
- 大雄各領域表現良好，也顯示其程序性知識沒有明顯問題。
- (C) 內隱性知識（Tacit Knowledge）：難以用語言清楚表達，透過經驗累積而形成的知識。
- (D) 條件性知識（Conditional Knowledge）：知道「何時做、何地做、為何做」的知識，即能根據情境判斷如何運用知識與技能。
題目指出：
「常在不恰當的時間發表不恰當的言論」
表示大雄不是不知道要說什麼（知識不足），也不是不會說話（技能不足），而是無法判斷在什麼情境下該說什麼、何時該說或不該說，欠缺的是對情境的判斷與應用能力，也就是條件性知識。
✅ 答案： (D) 條件性知識（Conditional Knowledge）。
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