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50.國中生正值青春期,大腦與身體經歷劇烈變化,加上社群媒體的比較文化, 容易引發「容貌焦慮」。若孩子的情況已達身體臆形症(Body Dysmorphic Disorder, BDD)的診斷標準,下列敘述何者正確? (A)認知行為治療療效不如純藥物治療 (B)治療方式和強迫症有明顯不同 (C)BDD 鮮少和社交焦慮症(social phobia)共病,故社交焦慮症的治療方 式無參考價值 (D)藥物治療最常使用抗憂鬱劑,且療效最好的方式是藥物治療合併心理治 療。

49.學校輔導室與駐校諮商心理師合作,以青少年犯罪的知識為基礎(例如:家 庭系統的可能性影響),在社區進行親職講座,對父母宣導青少年發展之困 境,此種作法屬於三級預防中的那個層級? (A)初級 (B)二級 (C)三級 (D)非屬於三級預防層級。

48.針對有對立反抗(Oppositional Defiant Disorder)或品行障礙(Conduct Disorder) 傾向的國中學生,輔導教師宜具備何種理解並以何種方式進行處 遇最能符合神經心理與認知重建原則? (A)學生的行為導因於強烈的焦慮狀況,應以心理動力取向(psychodynamic approach)協助學生覺知本身的焦慮 (B)學生缺乏調節情緒的能力,是導因於神經傳導物質的不平衡,應轉介醫 師施以藥物治療 (C)學生缺乏同理心與恐懼制約,應建立一致的規則並聚焦於行為-後果的連 結,配合認知行為治療(CBT)協助學生調節憤怒 (D)學生的行為導因於自我概念與真實經驗不一致,應以個人中心治療取向 (Person-Centered approach)的方式介入,協助個案接納自我。

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19 關於兒童嗓音異常的治療,下列敘述何者錯誤? (A)避免其他嗓音異常兒童共同參與治療 (B)使用錄音設備讓兒童聽自己的聲音 (C)善用影片或照片向兒童說明發聲原理 (D)使用 pediatric voice outcomes survey(PVOS)表單評估治療成效

62 中樞神經組織之最常見壞死(necrosis)類型屬: (A) 液化性 (B) 凝固性 (C) 壞死性 (D) 缺血性

21 經濟部依據法規將其業務委由臺北市政府辦理。臺北市轄內 A 公司不服臺北市政府就該業務所為 之否准其處分。A 提起訴願之管轄機關為何? (A)經濟部 (B)行政院 (C)臺北市政府 (D)環境部

22 依實務見解,下列行為何者得提起行政訴訟救濟? (A)司法院免除法官兼任庭長之決定 (B)監獄管理機關拒絕受刑人假釋之申請 (C)學校給予違規之國中生口頭警告 (D)對公務員請事假之申請不予核定

23 關於行政訴訟繫屬後之停止執行,下列敘述何者錯誤? (A)行政法院為停止執行之裁定前,無須徵詢當事人之意見 (B)行政處分之執行,原則上不因提起行政訴訟而停止 (C)原處分之執行,即使有急迫之情事,但若損害之回復並無困難時,不得裁定停止執行 (D)行政法院亦得依職權裁定停止執行

1. 當社會無法在不損及任何個體經濟福利的條件下,提高任何其他個體經濟福利的狀態,稱為: (A) 極大化消費者剩餘 (B) 永續發展 (C) 柏瑞圖最適 (D) 賽托夫斯基矛盾