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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯 (1. 日語文型練習 2. 日語翻譯練習 3. 日語讀解初階練習)#139796(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階/中階/高階英文閱讀與寫作練習)#139793(40題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：電子學#139792(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(二)：展演實務、音像藝術展演實務#139791(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(一)：藝術概論#139790(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_水產群_專業科目(二)：水產生物實務#139789(40題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：工程力學概要#139788(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_水產群_專業科目(一)：水產概要#139787(25題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：基本電學#139786(29題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(二)：農業概論#139785(40題)

150. 剖切一圓錐體所得之四平面曲線為(A)雙曲線、拋物體、圓、漸開線 ; (B)圓、橢圓、拋物線、雙曲線 ; (C)擺線、雙曲線、漸開線、圓 ; (D)圓、拋物線、旋線、雙曲線

149.「黃金分割比例」是指矩形的長寬比為 (A) 1 : 2.141 ; (B) 1 : 3.318 ; (C) 1 : 1.618 (D) 1 : 1.666。

148.正24面體之展開表，表面為24個(A)正三角形；(B)正方形；(C)正六邊形；(D)正八邊形

四、運動勞動遷移的社會學模式為何？試舉一運動項目，說明引進外籍運動員對本土運動的影響。（25 分）

三、請說明媒體與運動的關係，並論述媒體對運動發展的影響。（25 分）

二、請說明中國唐朝「擊鞠」之歷史發展過程，及其比賽規則。（25 分）

學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

社工師國考備考指南

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簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

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課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：作用於中樞神經系統的藥物

抗帕金森氏症

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描述：Antipsychotic Agents & Lithium

106 ( ) 接上題，自用房屋評定現值不及所占基地公告現值多少比例以下，不得適用 該優惠稅率？ (A)10% (B)20% (C)30% (D)40%。[土34]

13.除了多胞胎的特徵外，下列何者為罹患妊娠毒血症的母羊死後最常發現的特徵？ (A)心囊液增加 (B)腎臟壞死 (C)大量的漿液性出血性胎液 (D)脂肪肝

11 數位透視（digital fluoroscopy）X 光機的組件不需使用下列何者？ (A) ADC（analog-to-digital converter） (B) DAC（digital-to-analog converter） (C) CCD（charge-coupled device） (D) laser digitizer

33.已知3 MHz的脈衝波其脈衝週數（number of cycles in the pulse）為2，則其在軟組織中的空間脈衝波長度 （spatial pulse length）為多少mm？(A)1.02(B)0.51(C)0.30(D)0.15

59.下圖為 morphine 類藥物的結構通式，有關 morphine 類止痛藥之敘述，下列何者錯誤？ (A)屬 phenanthrene 架構 (B)R1為含有 cyclopropylmethyl 基團則會產生μ受體拮抗作用 (C)R2為 OH 可增加與μ及κ受體親和力 (D)R3為 ketone 及 C-7、C-8 之間為單鍵，可降低μ受體親和力

9. 有關即時強制之敘述，下列何者錯誤？ (A)主體可為私人或行政機關 (B)目的可以是阻止犯罪 (C)目的可以是阻止危害之發生 (D)目的可以是避免急迫危害