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115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：體育專門科目#141465(50題)

115年 - 115 臺南市護理人員公開甄選試題#141463(50題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(數學)#141401(13題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(國語)#141400(3題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-音樂科#141399(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：臺南文史#141375(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理：職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-歷史科#141373(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理：工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理：職業安全衛生法規（含職業安全衛生法及施行細則、職業安全衛生管理辦法、職業安全衛生設施規則、職業安全衛生教育訓練規則）#141371(11題)

10. 請問1954年防止海水油污國際公約及其1962年修正公約中之約定，有自該公約生效日起屆滿三年後，應禁止下列何事項？(A)縱屬非油輪亦禁止在距海岸50浬排洩油(B)禁止在該公約所規定之禁區內排洩油(C)禁止排放100ppm以上含油混合物(D)以上皆是

9. 進行補給燃油時應防止海水污染，請問下列何者不符規定？(A)留守與通訊(B)接頭螺絲固緊(C)下雨時留孔疏水(D)加油站禁吸煙

8. 為使油水分離器內油分與水分加速分離，請問一般以何方法較佳？(A)高溫為佳(B)低溫為佳(C)室溫為佳(D)無需注意溫度

## 交通部航港局102年度第2梯次 船員岸上晉升訓練及適任性評估 二等大副 航海與船舶操縱 注意事項：答案一律在答案卷作答，未在答案卷作答者，不予計分。 | 題號 | 題目 | 答案 | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |

(五)電源之功率因數為多少？【5 分】

(四)電源供應之平均功率為多少瓦特？【5 分】

(測試用)國中數學測試

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國中教育會考自然科

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會計學(含中級會計學)

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An Unforgettable Trip

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描述：The paragraph describes the author's experience of their trip to the Grand Canyon. The author expres...

Bad Eating Habits

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描述：This paragraph discusses the importance of having healthy eating habits for both physical and mental...

Be Thankful

課程：【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇
章節：章節

描述：The paragraph discusses the importance of practicing gratitude and being thankful for what we have....

27. 根據108課程綱要總綱實施要點，關於「課程評鑑」下列哪一項敘述有誤？ (A)目的為協助教師反思並與社群專業對話，支持課程教學的變革與創新 (B)運用課程評鑑歷程與結果，回饋課程綱要研修 (C)旨在透過蒐集學生意見，評鑑授課教師教學效能 (D)評鑑結果不作評比、不作排名

8 有關公共設施委託民間團體管理時，其國家賠償責任之成立與責任歸屬問題，下列敘述何者正確？(A)由受委託民間團體自負國賠責任 (B)就損害原因有應負責任之人時，由受損害人民對其主張國賠責任 (C)於開放水域，該民間團體就使用該公物為適當警告，而人民仍從事危險性活動，國家不負國賠責任 (D)於開放之山域內之設施，該民間團體就使用該設施為適當警告，而人民仍從事冒險性活動，國家不負國 賠責任

16 甲因貪圖免費享用壽司，配合店家宣傳廣告而改名為有魚部首之名字。當甲後悔欲申請改名時，主管機關認為其符合姓名條例第 9 條第 1 項第 6 款之特殊原因，得申請改名。前開規定中所稱之「特殊原因」 ，係 屬於下列何種行政法之概念？ (A)判斷餘地 (B)裁量餘地 (C)裁量基準 (D)不確定法律概念

22. 下列哪一個例子最能完整反映班度拉(A. Bandura)的三元交互因果關係？(A) 小安的數學老師很鼓勵她多做數學題，並且適時給予獎勵和輔導，這讓小安的數學能力越來越好(B) 父母經常讚美小辰在學習上的努力，不但讓小辰對學習更有信心，也讓她調整了自己的學習目標(C) 小惠具備高學業自我效能，因而努力學習，使得成績優異，獲得老師的讚美後他更認真學習，對學業也更有信心(D) 小佑對下週段考的成績表現有高度期望，因此努力準備考試，他的努力不但得到老師的高度讚美，也讓父母讚不絕口

5. 關於國家賠償請求權，依司法院釋字第 624 號解釋之意旨，下列敘述何者正確？ (A) 軍事機關依軍事審判法令對人民身體自由所致之侵害，不得請求國家賠償 (B) 人民之自由、權利於刑事訴訟程序中受有損害，得依法向國家請求賠償 (C) 因刑事訴訟與軍事審判性質不同，立法者得規定限於依刑事訴訟程序受理案件所致侵害，始得請求國家賠償 (D) 軍事審判所致冤獄之賠償請求權人，得直接適用國家賠償法請求賠償

二、當一個國家國際貿易順差的同時，該國央行的外匯存底並沒有增加，該如何解釋？（25 分）