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大腸直腸科

BEP 商業英文規劃師

ITE◆網路通訊專業人員

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政：統計學#141890(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：電路學與電子學#141889(9題)

10.A類火(或稱甲種火)也可使用泡沫和化學乾粉，主要是在於窒息火源，請問窒息火源是什麼意思？(A)隔絕氧氣(B)隔絕溫度(C)隔絕燃體(D)以上皆是

9.船體保養與損害管制中，油漆極為重要，油漆按塗用部位劃分，計有十種，其中艙內油漆膜愈薄防火性能愈佳，請問下列何項並非艙內油漆的功能？(A)防銹(B)美觀(C)防火(D)防污

8.輪機摘要日誌(Machinery abstract log book)係以航次為單位從輪機日誌中摘錄出來，請問下列各項中，何者是本報表最重要的參考？(A)靠港、離港之時間(B)航行浬數(C)燃油消耗(D)潤滑油消耗

5.何謂區域性「港口國管制」？

4.能見度受限制時，錨泊船舶應採取之聲響信號？

3.請翻譯「ISM Code」、「SMC」、「COLREG」及「STCW 78」等名詞之中文全名。

公職英文

講師：Terry Tung

簡介：製作這門「公職英文」線上解析課程，主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜，從初考到高普...

藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之法規國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

會計學 測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：會計學

會考社會

描述：123

單元名稱

課程：中央法規標準法

憲法+法緒

描述：上班偷讀書用

24. The master and pilot should ______ the information regarding navigational procedures, local conditions and ship characteristics. (A) veil (B) cover (C) exchange (D) conceal

25. Vessels shall be deemed to be in ______ of one another only when one can be observed visually from the other. (A) sight (B) perception (C) illusion (D) apparition

39.某研究團隊開發一款 AI 模型，用於自動篩選求職者履歷。團隊未向求職者說明模型運作方式、也無法讓求職者查 詢或要求說明其為何被選或被拒。下列哪一項準則最可能被違反？ (A)共榮共利 (B)自主權與控制權 (C)安全性 (D)可解釋性

33.(甲)人不「閒」於其父母昆弟之言 (《論語‧先進》) (乙)肉食者鄙之，又何「閒」焉 (《左傳‧曹劌論戰》) (丙)彼節者有「閒」，而刀刃者無厚 (《莊子‧養生主》)  (丁)「閒」邪存其誠 (《易經‧乾卦‧文言》) (戊)子疾病，子路使門人為臣。病「閒」，曰：「久矣哉，由之行詐也。……與其死於臣之手，毋寧死 於二三子之手乎！」(《論語‧子罕》) 上述各項「閒」字的字義共有幾種？ (A)二種 (B)三種 (C)四種 (D)五種

16.有關嬰幼兒阻塞性尿路疾病（obstructive uropathy）之影像學檢查，下列何者最不適合？ (A)靜脈注射腎盂攝影（intravenous pyelogram） (B)排尿時膀胱尿道攝影術（voiding cystourethrogram） (C)前行性腎盂攝影（antegrade pyelogram） (D)核醫掃描（renal scintigraphy）

39.欣晨老師觀察到幼兒常在語文區翻閱繪本.假裝寫字與互相說故事，便規劃「我們的圖書角」主題活動。 課程進行時，她依活動目標調整語文區環境，提供繪本.空白小書與書寫工具，並透過提問與對話支持 幼兒表達，進而延伸安排小書分享活動。請問，此種課程規劃.教學實施與幼兒學習表現相互銜接.逐 步推展的關係，較符合學者 Oliva 所提出的何種課程與教學關係模式？ (A) 連鎖模式 (B)同心圓模式 (C)二元模式 (D)循環模式