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策略規劃與問題解決(物理)
策略規劃與問題解決(原子能)
策略規劃與問題解決(化學工程)
最新試卷
115年 - 115 專技高考_專利師:普通物理與普通化學#143686(50題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:中華民國憲法#143685(8題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及計算機結構)、專利師(選試專業日文及計算機結構):計算機結構#143684(10題)
115年 - 115 專技高考_會計師:審計學#143683(38題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師:民法物權與不動產法規#143682(4題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:民法#143681(3題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:公證法#143680(8題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物生理及生理障礙診斷與治療學#143679(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:農藥藥理與應用學#143678(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物栽培管理及土壤與肥料學#143677(80題)
最新試題
50. 礦山在開發或開採階段均需考慮岩石力學性質,下列何者不在考量範圍? (A) 單軸抗壓強度 (B) 剪力強度 (C) 疲勞強度 (D) 彈性模數
49. 於山坡進行露天開採之石礦,下列最終殘壁設計,何種方式有最高之礦石可採量? (A) 階段高 10 m 階段寬 5 m (B) 階段高 5 m 階段寬 5 m (C) 階段高 10 m 階段寬 8 m (D) 階段高 12 m 階段寬 3 m
48. 選擇礦山機械時需考慮其產能因素,下列因素中,那一項不屬於產能因素? (A) 鏟裝半徑 (B) 鏟斗大小 (C) 機械壽命 (D) 馬力
最新申論題
第一題:【短文寫作】 《伊索寓言》有個故事,大意是:一對父子牽驢子到鎮上賣,聽路人說:「有驢不騎,真是愚蠢!」父 親因此讓兒子騎驢。隨即有路人說:「兒子享受,真沒分寸!」於是兩人一起騎驢。但又有路人說:「虐待動 物,真是殘忍!」最後兩人扛著驢子走,惹來鎮民嘲笑。 採用別人的意見,有時被譽為「虛心納諫」,有時卻被斥為「盲從」;採用自己的意見,有時被認為「有 主見」,有時又被說是「固執己見」。到底該採用自己的意見?或者別人的意見?總會有許多因素影響判斷。 請寫一篇約 400 字的短文,就「該採用自己的意見?或別人的意見?」敘述您的經驗與體會。【50 分
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
最新課程
人工智慧於醫療領域之應用
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
憲法訴訟法
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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【110-1 ~ 最新】下肢義肢 考題
課程:
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
章節:
第五章 下肢義肢
【110-1 ~ 最新】下肢矯具 考題
課程:
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
章節:
第六章 下肢矯具
【110-1 ~ 最新】脊椎矯具 考題
課程:
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
章節:
第七章 脊椎矯具
最新討論
18 甲公司購買一年期保險並認列為預付保險費。X3 年 4 月當月保險費用為$360,4 月底調整後預付保險費餘額為$1,800。試問甲公司何時買入保險? (A) X2 年 9月 1 日 (B) X2 年 10月 1 日 (C) X2 年 11月 1 日 (D) X2 年 12月 1 日
12 依憲法訴訟法規定,下列何種案件應本於言詞辯論作成判決? (A)裁判憲法審查 (B)總統彈劾 (C)法官聲請法規範憲法審查 (D)地方自治保障
13 下列何者構成刑事上之犯罪? (A)甲基於正當防衛而傷害他人之行為 (B)乙 12 歲,至超商偷竊泡麵一包 (C)丙 85 歲,故意毀損其鄰居之機車 (D)丁不慎踩死其鄰居飼養之天竺鼠
14 下列何者不是憲法列舉的基本權利,但依大法官解釋被認為係憲法第 22 條所稱之「其他權利」? (A)姓名權 (B)請願權 (C)工作權 (D)出版自由
49 有關民主參與之敘述,下列何者錯誤? (A)多元論是民主參與的引導架構 (B)多元論無法避免以公眾為名的菁英主導 (C)在民主政治中,政治領袖可能以偏差動員的方式控制政策議程 (D)社會多重分化的程度越高,民主參與程度越低
甲於便利商店購物結帳時,見店員被後之置物架上販售一小巧可愛的玩偶,竟一時心起貪念,佯稱有意購買並請店員將玩偶取下而假意賞玩。此時假見左右無人,竟當著店員的面,帶著玩偶飛快離開便利商店,臨走前並回頭看向店內監控攝影機招手說再見,等店員回神後,甲已逃逸無蹤。請問甲的行為如何論處!