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家政概論、家庭教育

多媒材創作實務

嬰幼兒發展照護實務

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：內燃機#145824(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業機械：農業機械學與農業動力學研究#145823(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：自動控制學#145822(6題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業機械：農業機電整合與控制工程研究#145821(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：電力系統#145820(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：生物統計學研究#145819(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：儀器分析#145818(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：渠道水力學#145817(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：醫療儀器設計與應用#145816(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：生醫材料#145815(9題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

全面英檢初級線上課程-聽說讀寫，一課搞定！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全面英檢初級的線上課程，聽說讀寫，一課搞定！

藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍：108-1~115-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理，詳解請...

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

全民健康保險藥品價格調整作業辦法

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：全民健康保險法及其子法規有關保險給付、總額支付制度、處方調劑、藥事服務、機構管理及罰則部分

罕見疾病藥物查驗登記審查準則

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：罕見疾病防治及藥物法及其子法規

罕見疾病藥物專案申請辦法

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：罕見疾病防治及藥物法及其子法規

40.磁振造影中，若要得到T2*加權影像（T2*-weighted image），則下列參數設定何者為正確？ (A)使用梯度回波（gradient echo）技術，大翻轉角度（flip angle） (B)使用梯度回波（gradient echo）技術，長回波時間（TE）值 (C)使用快速自旋回波（fast spin echo）技術，回訊串列長度（echo train length）越大越好 (D)使用快速自旋回波（fast spin echo）技術，長重複時間（TR）

25. 關於日本浮世繪對十九世紀歐洲現代藝術的影響，下列何者最適切？ (A)浮世繪使歐洲藝術家重新恢復古典透視與明暗塑形 (B)浮世繪影響歐洲藝術家採用平面構圖、裁切視角與裝飾性色彩 (C)浮世繪促使歐洲藝術家放棄日常題材，轉向宗教與神話主題 (D)浮世繪主要影響歐洲雕塑，尤其在大理石人體比例上產生變革

27. 國中視覺藝術課介紹李公麟〈五馬圖〉時，若欲引導學生理解「線條作為造形語言」，下列 教學提問何者最適切？ (A)畫中馬匹比例是否完全符合現代解剖學標準 (B)畫中線條如何表現馬匹姿態、結構與神態差異 (C)畫中背景空間是否符合焦點透視與明暗法原則 (D)畫中人物服飾是否能完整反映宋代階級制度

6.當同儕受傷大哭時，四歲的小強會主動過去拍拍安慰同儕。與下列哪一項心理能力的成熟最相關？ (A)自我中心主義 (B)親社會行為 (C)道德相對主義 (D)延宕滿足 

12.教保員在學習區觀察幼兒時，為了捕捉幼兒與同儕對話與情境脈絡以進行質 性分析，下列哪一種記錄方式最為合適？ (A)評定量表法 (B)時間取樣法 (C)軼事紀錄法 (D)檢核表法

46.有關微脂粒(liposome)之敘述，下列何者最不適當？ (A)微脂粒可依製備條件不同，形成球形或圓柱形之構型 (B)脂溶性藥品可與微脂粒之膜結合，水溶性藥品可溶解在微脂粒之液體核心 (C)微脂粒是由磷脂層所構成，可形成單層或多層之結構 (D)經聚乙二醇修飾之微脂粒，可縮短其在血漿中停留的時間