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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地法規概要(包括土地登記)#144439(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:作物概要#144438(10題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地利用概要#144437(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:土壤與肥料概要#144436(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#144435(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族藝術概要#144434(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族文學概要#144433(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#144432(4題)
115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪:船用電機與自動控制#144428(40題)
115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科:專科護理通論#144394(80題)
最新試題
(4) Dependency theory (A)NIEs acquired values and beliefs that contribute to economic growth(B)NIEs' governments are actively involved in economic planning(C)NIEs are not as exploited by wealthy countries as their Latin American peers(D)NIEs owe their success to their semi-peripheral position in the global market
(3) State-centered theory(A)NIEs acquired values and beliefs that contribute to economic growth(B)NIEs' governments are actively involved in economic planning(C)NIEs are not as exploited by wealthy countries as their Latin American peers(D)NIEs owe their success to their semi-peripheral position in the global market
(2) Modernization theory (A)NIEs acquired values and beliefs that contribute to economic growth(B)NIEs' governments are actively involved in economic planning(C)NIEs are not as exploited by wealthy countries as their Latin American peers(D)NIEs owe their success to their semi-peripheral position in the global market
最新申論題
八、 乾燥為木材加工之重要工程之一,試述影響木材乾燥速度之因子。(15%)
七、 試比較未成熟材與成熟材性質之差異性。(10%)
六、 一般林分隨著林齡的增加,樹冠層會因為競爭而產生不同樹冠高度,冠層結構狀 態為決定林分進行育林撫育措施的關鍵因子,試說明評估林分樹冠級的方法。 (10%)
最新課程
教檢國小數學能力測驗|28章依考點系統整理,數學內容與教學概念並重
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備教師資格檢定國民小學數學能力測驗的考生。如果你需要重新整理國小到國中的數學內容,也想熟...
警察勤務概要:依考點系統整理31章勤務法制與實務,單元重點搭配對應試題
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備需應考「警察勤務概要」科目之國家考試的考生,無論是初次接觸本科、需要建立整體架構,或已...
國中會考國文
講師:
tina
簡介:
整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目。
最新主題筆記
非金屬元素及其化合物
課程:
國營化學
章節:
無機化合物
(部份解答)有機化合物
課程:
國營化學
章節:
有機化學
物質的組成與鑑定
課程:
國營化學
章節:
基本觀念
描述:
內容包含: 物質的分類 分離物質的方法 物理性質與化學性質 物理變化與化學變化
最新討論
27 生食雞蛋時會因生蛋白含有下列何者抑制物質而抑制生物素(biotin)的吸收? (A)胰蛋白酶抑制劑(trypsin inhibitor) (B)胰凝乳蛋白酶抑制劑(chymotrypsin inhibitor) (C)凝乳酶抑制劑(rennin inhibitor) (D)胃蛋白酶抑制劑(pepsin inhibitor)
1. 黃老師在教五年級分數四則計算時,發現學生無法理解 1/3 和 4/12 為等值分數。依據皮亞傑 (J. Piaget) 的認知發展理論,下列何種教學策略較合適?(A) 提供數棒條或圓形切片,讓學生實際操作並比較整體大小(B) 直接示範約分或擴分的規則,並要求學生反覆的練習計算(C) 先測驗學生等值分數公式的知識,再依結果進行補救教學(D) 講解等值分數的計算步驟,讓學生模仿解題再練習應用題
2. 小云因考試不及格,在教室喔泣。下列老師的回應,何者較符合同理心技巧?(A) 「你是因為考差了,感到很難過吧。」(B) 「你不要再哭了,下次一定能考好。」(C) 「只要你多努力練習,就可以考好。」(D) 「我們檢討哪題做錯,下次就會了。」
3. 下列何者較能降低工作記憶的負荷?(A) 提供感官刺激 (sensory stimulus)(B) 發展集組化策略 (chunking strategy)(C) 運用自我質問策略 (self-questioning)(D) 降低增生認知負荷 (germane cognitive load)
25.鄭女士子宮頸抹片結果為低度鱗狀上皮病變(LSIL),下列建議何者最適當? (A)每 3~6 個月接受 1 次抹片檢查(B)立即安排子宮頸錐狀切除(C)6 週後重做抹片檢查(D)每年定期做子宮頸抹片檢查
13. Which of the following is a government transfer payment? (A) Distributing consumption vouchers. (B) Producing consumption vouchers. (C) Spending consumption vouchers. (D) All of the above.