106年 - 106 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：教育概論#144840

科目：研究所、轉學考(插大)◆教育概論 | 年份：106年 | 選擇題數：0 | 申論題數：8

1.我國最近三年以來，已有約40所偏鄉小校申請辦理「學校型態實驗教育」，何謂「學校型態實驗教育」？您對此一議題有何評論？(20分)

2.請說明我國國民中小學校務會議的組織與任務為何？您對目前國民中小學校務會議的運作有何評論？(20分)

3.請列述五項教科書中常見的性別偏見類型，並說明之。 (20分)

4.根據皮亞傑的觀察研究，學童認知發展可以分成四個階段。請敘述每個階段學童認知思維方式的特徵。(20分)

1.請簡述我國「高級中等學校多元入學制度」。(5分)

2.請簡述我國「國家教育研究院」。(5分)

3.請簡述泰勒(Tyler)課程發展與設計的四大步驟。(5分)

4.請依序列出認知領域目標的六大階層。(5分)