29.依據目前的課程綱要,「環境教育」不再設為一個科目(或領域),而是一個重要議題,被要求 融入其他領域內進行教學。若學校實際教學未予融入,則環境教育會變成下列哪種課程類型?
(A)內隱課程;
(B)懸缺課程;
(C)潛在課程;
(D)非正式課程。

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