阿摩線上測驗
36. 當代品格教育家李可納(T. Lickona)提出價值與品格教育的綜合途徑，其中強調「積極回應與關懷能力」，是指下列何者？
(A)讀 (reading)
(B)寫 (writing)
(C)尊重 (respect)
(D)責任 (responsibility)
答案：登入後查看
統計： A(5), B(8), C(271), D(276), E(0) #3910397
統計： A(5), B(8), C(271), D(276), E(0) #3910397
詳解 (共 4 筆)
115教甄中區應屆上榜!謝阿摩
#7396276
當代美國品格教育大師李可納（T. Lickona）在其核心著作中指出，傳統教育偏重學術能力的 3R：
-
讀（Reading）
-
寫（wRiting）
-
算（aRithmetic）
他認為這不夠完整，學校應該全面推動品格教育，並將其視為「第 4 個 R」與「第 5 個 R」：
-
第 4 個 R —— 尊重（Respect）： 強調對每個人生命價值的敬重。
-
第 5 個 R —— 責任（Responsibility）： 強調對他人需求的積極回應與關懷能力，也就是為自己的行為負責、並在他人需要時給予協助。
重點內涵拆解：
在 Lickona 的美德架構中，Responsibility（責任） 的字根源自 Response-ability，字面意思即是「回應的能力」。因此，它在價值與品格教育的脈絡中，被定義為「對他人生活與處境展現積極回應、並主動付出關懷的能力」，這也就是一種道德上的義務與承擔。
所以，強調「積極回應與關懷能力」的對應範疇正是 (D) 責任。
13
0
