40. 教師在設定教學目標和實踐教學活動時，時常受到教學觀的影響。請問，下列哪一位老師的說法屬於「批判導向教學」的教學觀？(A) 甲師：希望我的學生都能主動創造知識且培養解決問題的能力，不單單只是複製學習到的東西而已(B) 乙師：我認為教學時不能排除社會意識形態與學習的相關性，所以在上課時總會特別留意有關潛在課程的問題(C) 丙師：因為「先備知識」是使學習有意義的必要條件，所以我總會先提出新知識的概念來與學生的既有概念結合(D) 丁師：「身教重於言教」，我在教學時十分嚴謹，總著重培養學生的自律行為