題組內容

◆ 綜合題(占 20 分) 說明:本部分共有 3 題(題號 4-6),作答時不可使用擦擦筆,限以黑色或藍色墨水的筆於「答案卷」 上「綜合題作答區」,由左而右、由上而下、橫式書寫,並自行書寫題號後依序作答。 

閱讀下文後,回答 4-6 題。 

情境一:二歲五個月的小恩,已就讀幼幼班三個月。平時小恩的生活自理都是由同住 的爺爺、奶奶幫忙,例如餵飯、收拾書包、穿衣、穿鞋等。對於班級老師要 幼兒收拾玩具、集合洗手吃飯、放學收拾書包等要求,小恩常會表示不要、 不好、不會、不想做,需要老師再三鼓勵才願意嘗試。 

情境二:經過一學期後,小恩逐漸適應學校生活,也會配合老師的要求。但最近父母 剛離婚,父親因工作忙碌,會委託同住的爺爺、奶奶或姑姑有空時接他回家, 時間經常不固定。小恩開始變得越來越抗拒上學,經常哭喊著不要上學,且 常在教室門口僵持一段時間不想進去。有好幾次爸爸因急著上班,生氣的 對小恩說:「你都故意演給我看,你明明可以好好上學啊!」爸爸匆忙離開後, 經過老師的安撫,小恩才冷靜下來並與老師一起進教室。

4.小恩在情境一、情境二中都出現行為的改變,試分別指出二個情境中改變的地方。 (6 分)

申論題作答 (共 46 筆)

依時間顯示最近 10 筆,還有 36 則可到正式頁面查看。
W
W
申論題作答 #87115
72 分
72 總分
題意符合度
72分
論證結構
68分
語言表達
75分
3分4秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
1.情境一:從皆由他人幫忙到自己嘗試。 2.情境二:從適應學校生活轉變為抗拒...
1.情境一:從皆由他人幫忙到自己嘗試。 小恩平時生活自理都是由同住爺爺、奶...
解鎖 134 字 1 人已解鎖
撞了南牆也不回頭
撞了南牆也不回頭
申論題作答 #85862
51 分
51 總分
題意符合度
55分
論證結構
45分
語言表達
55分
9分27秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
情境一:小恩在爺爺奶奶的照顧下,對於上學需要生活自理的要求,表示不情願,...
解鎖 148 字
楊清如
楊清如
申論題作答 #85129
72 分
72 總分
題意符合度
72分
論證結構
68分
語言表達
78分
10秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
情境一:小恩從原先的爺爺、奶奶代勞:餵飯、收書包等行為,到學校收拾玩具時...
解鎖 162 字
湯芮婕
湯芮婕
申論題作答 #84470
55 分
55 總分
題意符合度
55分
論證結構
50分
語言表達
65分
4分7秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
根據情境一,小恩平時都是依靠爺爺奶奶幫忙,原本學校老師要求的事情也直接抗...
根據情境一,小恩平時都是依靠爺爺奶奶幫忙,原本學校老師要求的事情也直接抗...
解鎖 96 字
地瓜
地瓜
申論題作答 #84278
69 分
69 總分
題意符合度
68分
論證結構
65分
語言表達
78分
8分49秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
情境一: 小恩平時的生活自理需求都是由爺爺奶奶協助,因此當班級老師要求幼...
情境一:小恩剛入學三個月時,主要表現在生活自理能力與自主性不足 1.缺乏生...
解鎖 285 字
楊清如
楊清如
申論題作答 #84022
13 分
13 總分
題意符合度
15分
論證結構
12分
語言表達
10分
35秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
前往查看作答內容
解鎖 13 字 1 人已解鎖
唷呼
唷呼
申論題作答 #83155
50 分
50 總分
題意符合度
45分
論證結構
48分
語言表達
65分
18秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
情境一:小恩在家的生活自理都是家長幫他做好,而在學校,經由老師的鼓勵,他...
解鎖 92 字
mm
mm
申論題作答 #81608
46 分
46 總分
題意符合度
42分
論證結構
48分
語言表達
52分
3分21秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
情境一:在家皆是爺爺奶奶幫忙,然而到了幼兒園,在老師的再三鼓勵下,小恩開...
解鎖 87 字
wccc
wccc
申論題作答 #78332
66 分
66 總分
題意符合度
68分
論證結構
62分
語言表達
72分
11分7秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
在家家人幫他做的事,在學校不願意做 原本已經適應學校生活,因為家庭變故而...
情境一:小恩已經習慣爺爺奶奶在家都會幫整理書包、餵飯......等,做好所有事...
解鎖 135 字
122qwertm
122qwertm
申論題作答 #77935
62 分
62 總分
題意符合度
65分
論證結構
55分
語言表達
70分
12分35秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
情境一的改變:小恩原先無法自理進食、收拾書包、穿衣穿鞋,經由老師再三鼓勵...
解鎖 108 字

詳解 (共 5 筆)

艾利雅
艾利雅
詳解 #6209806
2024/09/14
小恩在情境一、情境二中行為改變的地方如下...
(共 248 字,隱藏中)
前往觀看
Mina
Mina
詳解 #6265784
2024/12/08
小恩在情境一、情境二中行為改變的地方如...
(共 319 字,隱藏中)
前往觀看
w.-.w
w.-.w
詳解 #6300851
2025/02/04
根據上述三個現象,老師應建立以下班級常...
(共 568 字,隱藏中)
前往觀看
回頭是岸
回頭是岸
詳解 #6298359
2025/01/30
在情境一和情境二中,小恩的行為確實有顯...
(共 396 字,隱藏中)
前往觀看
郁婕
郁婕
詳解 #7321648
2026/03/22

GPT

情境一的改變:
小恩在生活自理與配合班級要求方面較弱。原本在家中多由家人代勞,因此在學校面對收拾玩具、洗手吃飯、收拾書包等要求時,常表現出「不要、不好、不會、不想做」,需要老師多次鼓勵才願意嘗試。
→ 可見其改變在於:從在家被照顧,轉為在學校需要自己做時,出現拒絕與依賴行為。

情境二的改變:
小恩原本已逐漸適應學校生活,也會配合老師要求;但在父母離婚、接送不固定後,開始變得抗拒上學,經常哭喊不要上學,並在教室門口僵持、不願進教室,需要老師安撫後才能進入。
→ 可見其改變在於:從原本逐漸適應、能配合,變成明顯的分離焦慮與拒學表現。

私人筆記 (共 1 筆)

115教甄一定要上榜
115教甄一定要上榜
私人筆記 #7685779
2025/12/30
小恩在生活自理方面依賴爺爺和奶奶,這可...
(共 186 字,隱藏中)
前往觀看