阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
國營事業◆1.政府採購法規 2.環境規劃與都市設計
國營事業◆1.土地使用計畫及管制 2.土地開發及利用
國營事業◆1.大地工程學 2.結構設計
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:試驗設計#145780(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜營養學#145779(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:海洋生態學#145778(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:花卉學與造園學#145777(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:水產資源學#145776(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#145775(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):環境衛生學研究(包括職業衛生)#145774(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品安全與衛生法規研究#145773(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品風險管理研究(包括餐飲及食品工廠管理)#145771(8題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
最新課程
商經科教師甄試
講師:
解答在私人筆記,請按讚!
簡介:
提供歷屆試題的逐題詳解影片外,影片中會傳授速解技巧和方法,並提供書面詳解,供下載! 最近推出教甄模擬...
化學教師甄選題目匯總
講師:
Kai
簡介:
課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
最新主題筆記
激勵理論
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 33 章 教育行政與組織理論
描述:
學習重點 區分內容理論與過程理論:需求層次論、雙因子理論探討激勵來源;期望理論、公平理論探討動機形成...
行政決策、沉沒成本與團體迷思
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 33 章 教育行政與組織理論
描述:
學習重點 掌握賽門的三個核心主張:決定是行政的中心歷程、有限理性、追求滿意方案。 辨別理性、滿意、漸...
權力基礎與組織順從
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 34 章 教育領導與學校經營
描述:
學習重點 掌握 French 與 Raven 的五種權力基礎:法職、獎賞、強制、專家、參照,依受影響者接受領導的理...
最新討論
Hand me the report over there on the top of the shelf, _____________? (A)don’t you (B)will you (C)should you (D)haven’t you
11 依憲法增修條文第4條之規定,下列敘述何者錯誤? (A)依據政黨比例代表制所選出的當選名單,婦女名額不得低於1∕2 (B)總統於立法院解散後發布緊急命令,立法院應於3日內自行集會,並於開議7日內追認之 (C)立法委員除現行犯外,在會期中,非經立法院許可,不得逮捕或拘禁。憲法第74條之規定,停止適用 (D)中華民國領土,依其固有疆域,非經全體立法委員1∕4之提議,全體立法委員3∕4之出席,及出席委員3∕4 之決議,提出領土變更案,並於公告1年內,經中華民國自由地區選舉人投票複決,有效同意票過選舉 人總額之半數,不得變更之
12 憲法增修條文第10條第2項規定:經濟及科學技術發展,應與環境及生態保護兼籌並顧。關於此一規定之 性質,下列敘述何者錯誤? (A)此一規定為方針性條款 (B)得做為國家立法對高汙染行為課以特別公課之依據 (C)得做為憲法解釋之依據 (D)得直接做為人民主張環境權之依據
13 依司法院大法官解釋,有關思想自由之保障,下列敘述何者錯誤? (A)思想自由保障人民內在精神活動,是人類文明之根源與言論自由之基礎 (B)思想自由得由國家機關發布緊急命令而予以必要之限制 (C)思想自由為憲法所欲保障最基本之人性尊嚴 (D)思想自由對自由民主憲政秩序之存續,具特殊重要意義
62. 1914 年德國設計聯盟會議時發生的論爭主題為 (A)個性化與規格化 (B)是否設立包浩斯學校 (C)反對以振興經濟作為主題 (D)反對政府干預設計業務 。
(四)說明何謂方法空白樣品(method blank sample)。(3 分)