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研究所、轉學考(插大)◆教育概論
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109年 - [無官方正解]109 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_教育學系:教育概論#145582
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13.下列那一項關於蘇格拉底的描述,是不正確的?
(A)一生沒有任何著作
(B)認為自己無知
(C)認為哲學對話之目的在於指正他人的錯誤
(D)認為沒有經過檢視的人生不值得活
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詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2026/10/05
#7539499
考題觀念 本題測驗對蘇格拉底(Socra...
(共 982 字,隱藏中)
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14.在《學校與社會》一書中,杜威觀察到兒童的興趣通常包含四種面向,下列何者不是杜威提出 的想法? (A)製造東西(建構) (B)發現事物(尋求解答) (C)表達自我 (D)與人競爭 【共 4 頁,第 1 頁】
#4059379
15.下列關於盧梭的教育經典愛彌兒之描述,何者不正確? (A) 反對過度以社會標準和要求為主的教育模式。 (B) 提出正向教育(Positive Education)的理念,認為一開頭什麼也不教,結果反而會造就教育奇蹟。 (C) 教育應該使人恢復人性自然之良善。 (D) 認為男人和女人應該要有不同的教育模式。
#4059380
16.下列那一項不屬於柏拉圖在理想國一書中所提及的教育理念? (A) 教育應該要依據學生不同的能力,安排不同的教育。 (B) 柏拉圖認為人的能力可以分成三種類型,勞工,軍人和商人。 (C) 領導階級必須學習哲學。 (D) 以上皆是。
#4059381
17.下列哪一項不是以關懷倫理的角度所強調的道德教育之重點? (A) 道德推理 (B)以身作則 (C)對話 (D)認肯
#4059382
18.下列哪一位思想家非常重視早期的道德教育,相信社會應該要教導兒童明確的價值觀,讓他們 學習正確的行為,養成良好的習慣,並參與以發展品德為目標的活動,這樣他們成年之後才能 成為良善的人? (A) 亞里斯多德 (B)奧古斯丁 (C)康德 (D)洛克
#4059383
19.英美分析學派的教育哲學家薛弗勒, 為了清楚界定何謂真正的教學,提出了三大判斷的規準, 下列何者為非? (A) 意圖判准 (B)合理性判准 (C)意義性判准 (D)態度判准
#4059384
20.包勒斯(S. Bowles)與金蒂斯(H. Gintis)在其所著「資本主義美國的學校教育」中提及「教 育並不增減整個不平等的程度以及壓制性的個人發展。相反地,它最好被理解成為一種制度, 這種制度藉著增進年輕人順利地整合入勞動力中,以幫助永遠保存決定這些型態的經濟生活的 社會關係」。從這句話的意涵,這兩位學者的論點為: (A) 衝突論 (B)和諧論 (C)結構功能論 (D)批判理論
#4059385
21. 1970 年代以後的新興教育社會學(“New” Sociology of Education)主張「解釋」的研究取向的 研究內容。下列研究哪一項是屬於此種取向。 (A) 國際教科文組織針對亞洲地區國家做教育制度的比較研究 (B) 某位學者使用葛蘭西的文化霸權理論來探討世界教育發展的變遷 (C) 某位老師針對班上學生的上課行為做觀察研究 (D) 某位學者使用 Durkheim 的社會分工理論探究教育現象
#4059386
22.下列何者對法國學者波迪爾(A. Bourdieu)文化資本論的詮釋是正確的? (A) 強調資產與設備對教育的重要性,因此學校應該多蓋些具有文化特色的教室。 (B) 強調個人行為習慣(habits)的重要性,因此家庭對個人的此種行為扮演重要的角色。 (C) 語言是基本的東西,所以不能當作文化資本。 (D) 文化資本是資本主義的產物,在資本主義的社會裡才會產生。
#4059387
23.下列何者的解釋是正確的? (A)印象整飾(impression management):一種群體呈現的作為,為了是讓我們給人家好的印 象,例如「輸人也不要輸陣」。 (B) 鏡中自我(looking-glass self):從鏡子中才能夠了解自我,所以鏡中自我的人很強,其道 德品格會很高。 (C) 互為主體性(inter-subjectivity):是馬克思的一項重要理論,馬克思認為上層結構與下層結 構是互為主體,對共產主義的發展相當重要。 (D)概括化他人(generalized others):項羽無顏見江東父老,這江東父老便是概括化他人。
#4059388
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