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研究所、轉學考(插大)◆教育概論
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108年 - [無官方正解]108 國立嘉義大學_教育行政與政策發展研究所碩士班招生考試試題:教育概論#145623
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5. 功利主義者彌爾(J. Mill)主張行為善惡、該不該做,要看那件行為會產生快樂或痛苦之程度。他 的道德判斷依據是甚麼?
(A)行為動機
(B)行為結果
(C)行為過程
(D)行為人個性
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B1 · 2026/10/05
#7540012
這題在考什麼觀念 本題測驗考生對功利主義...
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#4059752
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#4059753
14. 國小學生的心理社會發展特質符合艾力克森(E. H. Erikson)心理社會發展論中的何項發展階段 特質? (A)進取對罪惡 (B)生產對停滯 (C)勤奮對自卑 (D)統合對絕望
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15. 明明老師上課時,發現大和總是習慣用舊經驗來了解新的學習內容。以皮亞傑(J. Piaget)的認 知發展理論來看,大和的心理運思歷程較屬於何種適應作用? (A)調適 (B)同化 (C)基模 (D)組織
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