阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
驗光師
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員:人類行為與發展#143339(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官、檢察事務官偵查實務組:強制執行法#143338(5題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組:營建法規#143337(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:民法總則與親屬、繼承編#143336(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:銀行實務#143335(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官:行政法與法院組織法#143334(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):心理學(包括心理測驗)#143333(5題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143332(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組:民法與刑法#143331(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官、心理測驗員:心理學#143330(4題)
最新試題
20. The average monthly rent for one-bedroom apartments in Chattanooga has been $700. Because of the downturn in the real estate market, it is believed that there has been a decrease in the average rental. The correct hypotheses to be tested are (A) \( H_0: \mu \geq 700 \) v.s. \( H_a: \mu < 700 \) (B) \( H_0: \mu = 700 \) v.s. \( H_a: \mu \neq 700 \) (C) \( H_0: \mu > 700 \) v.s. \( H_a: \mu \leq 700 \) (D) \( H_0: \mu < 700 \) v.s. \( H_a: \mu \geq 700 \) (E) \( H_0: \mu < 700 \) v.s. \( H_a: \mu > 700 \)
19. Suppose that the significant level of a statistical hypothesis test is $\alpha$. The null hypothesis will be rejected when: (A) \( p \)-value \( \leq \alpha \) (B) \( p \)-value \( >\alpha \) (C) \( p \)-value \( \leq \alpha / 2 \) (D) \( p \)-value \( >\alpha / 2 \) (E) \( p \)-value \( = \frac{\alpha}{2} \)
18. A certain population follows a normal distribution with mean $\mu$ and standard deviation $\sigma = 2.5$. You collect data and test the hypotheses $H_0: \mu = 1, H_a: \mu \neq 1$. You obtain a p-value of 0.022. Which of the following is true? (A) A \( 90\% \) confidence interval for \( \mu \) will include the value 1. (B) A \( 95\% \) confidence interval for \( \mu \) will include the value 1. (C) A \( 95\% \) confidence interval for \( \mu \) will include the value 0. (D) A \( 99\% \) confidence interval for \( \mu \) will include the value 1. (E) A \( 99\% \) confidence interval for \( \mu \) will include the value 0.
最新申論題
四、甲與鄰居 N 經常爭吵,積怨甚久。某日甲趁 N 不在家時,偕同友人乙侵入 N 的住處內竊取財物。甲、乙竊取完後,由乙先拿部分輕巧贓物至車上,並開車過來搬運其他大型贓物。當乙離去時,N 剛好返家,進入屋內發現甲以及許多貴重財物放在地上,立即知道遭竊, 便與甲發生扭打。由於 N 顯然不是甲的對手,一下就被甲擊倒在地爬不起來,甲趁此之際未再拿走任何財物倉皇離去。問甲、乙之行為應如何論罪?
三、近 60 歲臺商甲對其在中國大陸包養的 30 歲 A 女「劈腿」23 歲「小 鮮肉」B 男一事非常憤恨,於是尋找時機以藥物將 A 女迷昏殺害, 並且加以分屍,隨後立即逃回臺灣。案經大陸 A 女雙親 C、D 報案, 並由中國大陸公安偵辦。本案經由「兩岸共打」機制協調聯繫,而 後我國警方派幹員前往大陸取回相關證物,其中有「指紋鑑定書」、 「解剖鑑定書」、「B 男筆錄」、「A 女父母 C、D 筆錄」、「甲昔日公 司員工 E、F 筆錄」。問前揭「書證」是否可做為證據?理由何在? 請說明之。
二、警察人員於酒測攔檢勤務中發現甲有飲酒嫌疑,要求其進行酒精呼氣檢測,然此時甲突然無預警掏出手槍朝執勤員警射擊,幸未擊中。甲便駕車逃逸,警察於後緊追不捨,經數公里後,甲駕車進入其住所公寓大樓之地下室停車場。警察亦尾隨其後進入該停車場,於停車場中將甲逮捕。試問警察人員之逮捕行為合法性如何?
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
離心原理、轉子與RCF計算
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 11 章 檢體採集、前處理與實驗室作業
描述:
學習重點 相對離心力(RCF)是離心加速度與重力加速度的比值,常以「× g」表示,例如 500 × g;rpm 則是每...
檢體辨識、檢體種類與真空採血管
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 11 章 檢體採集、前處理與實驗室作業
描述:
學習重點 檢體辨識:以實驗室資訊系統(LIS)建立唯一識別條碼,配合採檢時核對病人身分,可減少人工抄寫...
抗凝劑機轉、肝素結構與檢驗干擾
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 11 章 檢體採集、前處理與實驗室作業
描述:
學習重點 先分辨抗凝機轉:EDTA、檸檬酸鹽與草酸鹽都藉由降低可用鈣離子而抗凝;肝素則增強抗凝血酶Ⅲ作用...
最新討論
70 已知某藥品之速放(immediate release)錠劑中不含任何助溶劑,此錠劑在 pH 1.2、pH 4.5 及 pH 6.8的溶離媒液中於 10 分鐘內溶出之量均大於標誌含量之 85%,且其生體可用率為 92%。若依生物藥劑學分類系統(Biopharmaceutic Drug Classification System)來分類,此藥品應屬於那一類? (A) Class 1 (B) Class 2 (C) Class 3 (D) Class 4
38.下列何者非屬中央衛生主管機關權責? (A)核發藥品許可證 (B)核發藥商許可執照 (C)監視藥品上市後安全性 (D)藥品安全性評估
17. 烏克蘭與俄羅斯之間因克里米亞問題及後續衝突,地緣政治情勢緊張。若考量歷史文化因素,烏克蘭境內哪個地區的居民在國家認同上, 與俄羅斯文化連結較為深厚,因而在此次衝突中立場較為複雜? (A) 基輔(Kyiv)地區 (B) 利維夫(Lviv)地區 (C) 敖德薩(Odesa)地區 (D) 頓巴斯(Donbas)地區
18. 「標準化差異植被指數」(NDVI) 是遙測中常用來評估植物生長狀況的指標,其計算主要基於植物在哪些電磁波段的反射特性差異? (A) 藍光波段與綠光波段 (B) 綠光波段與紅光波段 (C) 紅光波段與近紅外光波段 (D) 近紅外光波段與中紅外光波段
7. 配電盤箱體若採用鋼板者,其厚度應在多少公厘以上? (A)1.2 (B)1.6 (C)2.0(D)2.5 。
1.請就素養導向教學原則中的「導入情境脈絡化的學習」、「強調學習方法及策略」 與「著重活用實踐的表現」,選擇其中二項說明其意涵(4 分),並各提出一則具體教學 做法(6 分)。